Löwenzahn kennt eigentlich jedes Kind. Aber wer hat ihn sich schon einmal ganz genau angeschaut? Was gibt es über den Löwenzahn zu wissen? Und welche spannenden Experimente kann man mit Löwenzahn machen?
Am 8.5. traf sich die JuNa-Gruppe im Pfaffengut zum dritten Mal. Diesmal ging es ab auf die Wiese. Die allseits bekannte Löwenzahn-Pflanze wollte erforscht werden.
Zuerst durften sich die Kinder eine eigene Löwenzahn-Pflanze auf der Wiese suchen. Mit Klemmbrett und Buntstiften ausgestattet wurde die Pflanze genau beobachtet und zu Papier gebracht. In einer anschließenden Runde präsentierten die Kinder ihre Bilder und berichteten von ihren Beobachtungen.
Danach wurde an drei Stationen geforscht: Bei der Station „Kringel-Stängel“ teilten die Kinder den Stängel in lange, dünne Streifen und legten diese in eine Schale mit Wasser. Da sich die Innenseite des Stängels stärker mit Wasser vollsaugt als die Außenseite, bildeten sich dabei lustige Kringel.
Bei der Station „Pusteblumen auf Tauchgang“ tauchten die Kinder eine Pusteblume kopfüber ins Wasser und zogen sie vorsichtig wieder heraus. Unter Wasser sahen die Pusteblumen ganz lustig aus, nach dem Herausziehen waren sie aber wieder fast wie vorher. Ein Kind hatte auch gleich die Erklärung parat: Die Schirmchen sind wasserabweisend. So können sich die Samen auch nach einem Regenschauer noch ausbreiten.
Das Highlight war aber sicherlich die Station „Schüttelbutter mit Löwenzahn“. Hier sammelten die Kinder Löwenzahnblüten, füllten ein Schraubglas bis zur Hälfte mit Schlagsahne und gaben die abgezupften Blütenblätter dazu. Dann wurde reihum das Glas geschüttelt, bis sich das Fett von der Flüssigkeit getrennt hatte. Dabei waren viel Geduld und Ausdauer gefragt, aber am Ende hatte jeder ein Brot mit selbstgemachter Löwenzahnbutter in der Hand. Das Fazit: „Sehr lecker!“
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